綻放在雪域高原的青青之花

2026-04-16 00:27:32

　　本報記者孫勁

　　2020年注定是不平凡的一年。今年初突如其來的新冠肺炎疫情打亂了人們的生產、生活，但並沒有阻擋中國寶武武鋼集團武漢市青青教育公司第4批赴西藏自治區昌都市丁青縣支教團隊的腳步。

　　8月26日，前往丁青縣調研援藏工作的中國寶武集團總經理、黨委副書記胡望明等領導聽說青青教育支教團隊在丁青，專門看望並慰問了青青支教團隊全體成員。胡望明得知青青教育已經連續4年派老師前往丁青支教，高度肯定青青教育援藏支教工作意義非凡，稱讚支教老師們是青青之花在雪域高原絢麗綻放。

　　克服險阻赴藏支教

　　如往年一樣，青青教育第4批赴西藏丁青支教團隊依然是由精心挑選的園長、副園長、優秀教師以及年輕骨幹教師共5人組成。他們經過體檢、核酸檢測，克服高原反應和長途跋涉的各種艱險，於8月4日抵達西藏自治區昌都市丁青縣，開始了為期1個月的培訓交流工作。

　　丁青縣教育局熱烈歡迎青青教育第4批支教團隊的到來。8月5日，支教團隊抵達丁青縣的第二天，該縣教育局組織召開工作對接會，細致部署培訓交流工作。

　　支教團隊結合前期雙方溝通的情況，提出把這次支教工作分兩個階段進行，以蹲點視導方式入園，通過理論培訓、觀摩示範課、實操培訓等形式，突出幼兒園一日常規管理、園所文化建設指導，重點強化教師專業能力提升培訓。

　　在參觀考察了丁青縣有關幼兒園的園所環境後，青青支教團隊決定把第一階段對口幫扶點設在丁青縣第二幼兒園。

　　丁青縣第二幼兒園是新建的園所，計劃在今年9月yue正zheng式shi開kai園yuan招zhao生sheng。針zhen對dui新xin園yuan環huan境jing創chuang設she還hai不bu完wan善shan的de情qing況kuang，青qing青qing支zhi教jiao團tuan隊dui提ti出chu結jie合he該gai園yuan藏zang文wen化hua特te點dian整zheng體ti設she計ji，突tu出chu樓lou層ceng不bu同tong風feng格ge，分fen區qu域yu打da造zao長chang廊lang文wen化hua等deng意yi見jian和he建jian議yi。5名支教老師親自進入班級創設區角，加班加點工作，創建了3個不同主題風格的區角創設示範班。支教老師在環境創設工作中展現出的高效率、創新性、思維開拓性，讓第二幼兒園的教師們受益匪淺，使他們對環境創設理念和方向有了新的認識。

　　讓每一麵“牆”會說話，讓每一個“角落”會唱歌。支教團隊領隊查興桃園長和戚躍強副園長還利用休息日為丁青縣各園所幼兒教師展開環境創設培訓，60duomingyouerjiaoshicanjialepeixun。zhaxingtaoheqiyueqiangfenbiejiuhuanjingchuangshehequjiaochuangshelilunjinxingleshenruqianchudejiangjie，zhidaodingqingxianyouerjiaoshimenweiyouerchuangjianjiaoyuxingqiang、合作性強、互動性強的環境，促進幼兒更好發展，讓環境為幼兒園注入活力，讓幼兒在優美的環境中成長。

　　帶來新理念留下深厚友誼

　　幼you兒er園yuan環huan境jing創chuang設she需xu要yao不bu斷duan變bian化hua，這zhe就jiu需xu要yao教jiao師shi具ju有you極ji強qiang的de動dong手shou能neng力li。教jiao師shi手shou工gong創chuang作zuo是shi一yi項xiang基ji本ben功gong，而er且qie需xu要yao不bu斷duan學xue習xi提ti升sheng的de基ji本ben功gong。針zhen對dui丁ding青qing縣xian部bu分fen幼you兒er教jiao師shi基ji本ben功gong比bi較jiao薄bo弱ruo，環huan境jing創chuang設she能neng力li不bu強qiang的de情qing況kuang，5名支教老師從色彩基本運用、材料廢舊利用、畫剪拚等方麵對參訓教師進行培訓。

　　8月15日，又是一個周末。近60名參訓教師分成兩組，在支教老師的指導下，學習5類(lei)手(shou)工(gong)製(zhi)作(zuo)方(fang)法(fa)。一(yi)天(tian)的(de)培(pei)訓(xun)下(xia)來(lai)，大(da)家(jia)玩(wan)得(de)不(bu)亦(yi)樂(le)乎(hu)，儼(yan)然(ran)都(dou)成(cheng)了(le)創(chuang)作(zuo)大(da)師(shi)。一(yi)幅(fu)幅(fu)創(chuang)意(yi)十(shi)足(zu)又(you)極(ji)富(fu)美(mei)感(gan)的(de)手(shou)工(gong)作(zuo)品(pin)讓(rang)教(jiao)師(shi)們(men)充(chong)滿(man)成(cheng)就(jiu)感(gan)，他(ta)們(men)不(bu)再(zai)害(hai)怕(pa)做(zuo)手(shou)工(gong)，也(ye)對(dui)環(huan)境(jing)創(chuang)設(she)有(you)了(le)興(xing)趣(qu)，對(dui)自(zi)己(ji)有(you)了(le)信(xin)心(xin)。這(zhe)次(ci)培(pei)訓(xun)，丁(ding)青(qing)縣(xian)的(de)幼(you)兒(er)教(jiao)師(shi)們(men)共(gong)完(wan)成(cheng)80多幅手工作品。

　　丁青縣各幼兒園都麵臨大班問題，孩子多，課難上。而遊戲化教學、分層次指導、重難點把握等，都是教師們比較困惑的。支教團隊在第二階段選擇丁青縣中心幼兒園進行調研，確定選擇科學活動、戶外體育活動、美術活動共3節公開課展示。

　　8月25日，30duomingyoueryuanjiaoshiqianlaixianzhongxinyoueryuanguanmogongkaike，bingzaikehoujinxingleyantao。dingqingxianyouerjiaoshimenbiaoshi，gongkaikeduitamenfeichangyouqifa，zhijiaolaoshimendeyouxihuajiaoxuexingshigeitamenliuxialeshenkeyinxiang，dajiamingquelekexuehuodongzuzhiyaozhuzhongranghaizitanjiu，gulihaizidadancaicecaozuoyanzheng；戶外體育活動要注重動作發展難度的層層遞進；美術活動要注重激發孩子創造力。

　　兩地老師交流熱烈，對幼兒教育的新理念、新思想在教育教學中的實踐進行了探討，極大提高了丁青縣幼兒教師們的專業教學能力。

　　從2017年到2020年，4年的兩地交流培訓。青青教育接受了3批47名丁青縣幼兒教師到武漢學習培訓（2020年上半年因疫情中斷），派出4批20名老師前往丁青縣支教。青青之花在雪域高原生根、發芽，絢麗綻放。青青教育的老師們和丁青縣幼兒教師們結下了深厚的友誼。

　　“1個月的支教，一生最美好時光，將永久珍藏心中！”查興桃無比動容地說。

　　戚躍強也感慨“這次支教之行，給我們留下了美好回憶！也留下了我們對丁青孩子，丁青教育同仁的牽掛……”

　　君住長江頭，我住長江尾……

　　中國寶武武鋼集團青青教育支教老師和丁青幼兒教師藏漢一家親，攜手為西藏幼兒教育事業做出新貢獻，讓西藏幼兒的明天更美好。

　　《中國冶金報》（2020年09月15日 02版二版）

來源：中國冶金報-中國鋼鐵新聞網

編輯：宋玉錚

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